Региональный КЦ - помощь образованию / Главная страница  

  ٠ Экспресс-расписание ٠ Полигон ٠ Электронные учебники  

 Вариант 1 ٠ Вариант 2 ٠ Вариант 3   Выход x

Информатика в школе

  1. Информация: восприятие, представление.
  2. Информационные процессы.
  3. Информационная деятельность человека.
  4. Язык как способ представления информации.
  5. Кодирование информации. Системы счисления.
  6. Измерение информации. Устройство ПК.
  7. Информационное моделирование.
  8. Программное обеспечение ПК.
  9. Алгоритмы и системы программирования.
  10. Система LogoWriter.
  11. Язык программирования Basic.
  12. Система программирования Turbo-Pascal.
  13. Обработка текстов.
  14. Графический редактор.
  15. Электронные таблицы.
  16. Система управления базами данных.
  17. Компьютерные сети.



Другие тесты >



Главная страница > Учебники и тесты > Тест 5 > Вариант 1


Тест 5. Кодирование информации. Системы счисления.

Выберите один правильный ответ. После ответа на все вопросы нажмите кнопку «Готово».

  1. Кодом называется:
  2. правило, описывающее отображение набора знаков одного алфавита в набор знаков другого алфавита;
    произвольная конечная последовательность знаков;
    правило, описывающее отображение одного набора знаков в другой набор знаков или слов;
    двоичное слово фиксированной длины;
    последовательность слов над двоичным набором знаков.

  3. В уравнении АА+В=ВСС разные цифры кодируются разными буквами. Чему равно значение выражения 2А+ЗВ+4С:
  4. 20;
    19;
    22;
    21;
    18?

  5. Русский алфавит может быть закодирован с помощью двоичных слов постоянной длины различными способами. Среди этих способов, отличающихся друг от друга, прежде всего, длиной кода, есть те, для которых длина кодового слова минимальна. Эта длина равна:
  6. 1;
    6;
    5;
    8;
    2.

  7. В соответствии с кодовой таблицей ASCII символы английского алфавита кодируются двузначными числами, причем сочетание «I LOVE» кодируется так 733276798669, а сочетание «I LIVE»:
  8. 733276738669;
    733279768669;
    733276867669;
    733273768669;
    763273737686.

  9. Система счисления - это:
  10. совокупность цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
    принятый способ записи чисел;
    совокупность цифр I, V, X, L, С, D, М;
    совокупность цифр 0, 1;
    множество натуральных чисел.

  11. Укажите самое большое число:
  12. (75б)13;
    (756)12;
    (756)16;
    (75б)8;
    (756)10.

  13. Сумма цифр в двоичной записи десятичного числа 1+2+4+8+16+32+64+128+256+512+1024 равна:
  14. 18;
    0;
    22;
    11;
    5.

  15. Длиной кода называется:
  16. количество знаков, использующихся в слове для представления кодируемой информации в алфавите кодирования;
    мощность алфавита, использующегося при записи кодируемой информации;
    суммарное количество символов в исходном алфавите и алфавите кодирования;
    число символов в исходном алфавите;
    количество знаков, использующихся для представления кодируемой информации в исходном алфавите.

  17. Латинский алфавит может быть закодирован с помощью троичных слов постоянной длины различными способами. Среди этих способов (отличающихся друг от друга, прежде всего длиной кода) есть те, для которых длина кодового слова минимальна. Эта длина равна:
  18. 3;
    8;
    4;
    5;
    6?

  19. Словами АБВГ, ВЛЦА, ГЦВЛ зашифрованы слова ГОРН, АРГО, НЕГА, причем какое каким - неизвестно. Слова РОГА и ГАНГРЕНА шифруются:
  20. ВЛАЦ, ВГЦБААВГ;
    ЦАЛВ, ГАБЦВАГВ;
    ЦВГЛ, БАГЦВАГВ;
    ЛВЦГ, ГАБВГЦАЛ;
    ЦЛВГ, ВГАВЦБАГ.

  21. Число 10 (в десятичной системе счисления) в двоичной системе счисления имеет вид:
  22. 100;
    2;
    11;
    1010;
    10.



Ваши ответы:


< Предыдущий тест  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  Следующий тест >


Таблица правильных ответов


Высылается бесплатно по электронной почте. Заполните и отправьте эту заявку:
Учебное заведение:
Адрес:
Ф.И.О.:
Должность:
Ваш E-mail:

 
Также Вы можете заказать все тесты и электронные учебники на компакт-диске (доставка почтой).

 Закажите компакт-диск сейчас, используя эту форму.

 Вариант 1 ٠ Вариант 2 ٠ Вариант 3   Вверх ^